שביל שביעי ואחרון – שביל היצירה (חודש מרץ)

לאחר שסיימתם את יומן המסע שלכם, הגיע הזמן להסתכל לאחור ממעוף הציפור על הדרך שעברתם. עבודת היצירה אמורה לאפשר לכם להתבונן לעומק על תהליך כתיבת הבלוג, ולהביע בצורה אישית ומקורית את הרגשות והמחשבות שלכם בתום מסע השורשים.

העבודה בפרק זה מתחלקת לשני שלבים:

1. שלב הכנת המתנות - עליכם להכין ולעצב שלוש קופסאות מתנה (ראו הנחיות למטה).
2. שלב הכתיבה - עליכם לכתוב ולפרסם רשומה שבה תסבירו את המשמעות שמאחורי המתנות שהכנתם (ראו הנחיות למטה). 

הנחיות לשלב הכנת המתנות:

אפשרות א' - מתנות שהייתי רוצה להעניק לאנשים משמעותיים בחיי 

• בחרו שלושה אנשים משמעותיים בחייכם.
• נסו לחשוב ולנסח לעצמכם מדוע אנשים אלה משמעותיים עבורכם? מהו הדבר אשר עושה אנשים אלה לכל כך חשובים? מהם הדברים אותם אתם מקבלים מאנשים אלה שהופך אותם לחשובים ומשמעותיים? איזה צורך הם ממלאים בחייכם ובאישיותכם?
• עליכם לעצב שלוש מתנות לשלושת האנשים שאותם בחרתם - המתנות יכולות לבטא:

             1. את הדברים המשמעותיים שאותם אתם מקבלים מהאנשים שבחרתם.
             2. דברים משמעותיים שהייתם רוצים לקבל מהאנשים שבחרתם.
             3. את מה שהייתם רוצים להעניק בחזרה לאותם אנשים חשובים בחייכם.

• המתנות יכולות להיות כל דבר שמבטא את המשמעות והחשיבות של האנשים בחייכם - שיר, סיפור, חפץ, מכתב, מסמך, אלבום, תמונה, דיסק, מצגת, סרטון, תעודה...
• את שלוש המתנות עליכם להניח בתוך שלוש קופסאות - נסו לחשוב על עיצוב אסתטי של הקופסאות. ניתן ואף רצוי לעצב את הקופסאות באופן יצירתי - כך שגם הקופסאות עצמן תבטאנה את המשמעות והייחוד של האנשים בחייכם.
• אנא שימו לב לגודל הקופסאות שאותן אתם מעצבים - גודל כל קופסא לא יעלה על הגודל של דף A4.  
• בסיום העבודה עליכם להגיש את הקופסאות עם המתנות למחנך הכיתה - אנחנו נערוך תצוגה חגיגית של כל הקופסאות.  

אפשרות ב' - מתנות שמבטאות נקודות חוזק שגיליתי בתוך עצמי או במשפחתי

• במהלך חייכם יהיו הרבה אנשים שידאגו להזכיר לכם במה אתם לא טובים. לנו חשוב להראות ולהבליט דווקא את הדברים החיוביים - את נקודות החוזק שלכם, את הדברים היייחודיים והמקסימים שאתם מביאים אתכם, את העוצמות הנסתרות שאתם לומדים לזהות בעצמכם או בקרובים לכם.   
• נסו לחשוב על נקודות חוזק שגיליתם בעצמכם, במשפחתכם או באנשים הקרובים אליכם. נקודת חוזק היא כל תכונה, כשרון, יכולת או צורת התנהגות שעוזרים להתמודדות עם אתגרי החיים. נקודות החוזק שלנו יכולות לבוא לידי ביטוי בשגרת היומיום, אך לפעמים אנחנו לומדים להכיר ולזהות אותן דווקא ברגעי קושי או משבר. לפעמים אנחנו תורמים את נקודות החוזק שלנו לאנשים אחרים, ולפעמים אנחנו נתרמים ושואבים השראה וסיוע מנקודות החוזק שיש לאנשים אחרים להציע (למשל - הבטחון וההכוונה שאנחנו מקבלים מהורינו).     
• עליכם לעצב שלוש מתנות שמשקפות נקודות חוזק שאותן אתם מזהים בעצמכם או באנשים הקרובים לכם. המתנות יכולות לבטא:
             1. נקודות חוזק שקיימות בכם ושאותן אתם יכולים להעניק לעצמכם ולאנשים אחרים.
             2. נקודות חוזק שאתם שואבים מאנשים הקרובים לכם - אנשים שמשמשים לכם דוגמה, שעוזרים                    לכם ומקנים לכם בטחון והכוונה.
             3. נקודות חוזק שהייתם רוצים לקבל - תכונות שהייתם רוצים לאמץ לעצמכם ושיעזרו לכם להתמודד                  עם קשיים בחייכם.

• המתנות יכולות להיות כל דבר שמבטא את המשמעות והחשיבות של נקודת החוזק שאותה בחרתם - שיר, סיפור, חפץ, מכתב, מסמך, אלבום, תמונה, דיסק, מצגת, סרטון, תעודה...
• את שלוש המתנות עליכם להניח בתוך שלוש קופסאות - נסו לחשוב על עיצוב אסתטי של הקופסאות. ניתן ואף רצוי לעצב את הקופסאות באופן יצירתי - כך שגם הקופסאות עצמן תבטאנה את המשמעות והייחוד של נקודות החוזק.
• אנא שימו לב לגודל הקופסאות שאותן אתם מעצבים - גודל כל קופסא לא יעלה על הגודל של דף A4.
• בסיום העבודה עליכם להגיש את הקופסאות עם המתנות למחנך הכיתה - אנחנו נערוך תצוגה חגיגית של כל הקופסאות.  

הנחיות לשלב הכתיבה:

1. פתחו רשומה חדשה וכתבו את הכותרת שלה: "שביל היצירה"
2. צלמו תמונות של המתנות והקופסאות - והעלו אותן לרשומה.
3. מתחת לכל אחת מהתמונות - רשמו פסקה או מספר פסקאות המתארות את תהליך הכנת המתנה ומסבירות אתמשמעותה. על ההסבר לכלול התייחסות לנקודות הבאות:

o      תיאור של המתנה והאופן שבו עיצבתם אותה.

o      למי מיועדת המתנה?

o      מה מסמלת המתנה ומה חשיבותה? - אנא כתבו בהרחבה. 

o      כיצד נולד הרעיון להעניק דווקא את המתנה הזאת?

o      האם וכיצד מתקשרת המתנה לעבודת השורשים שאותה כתבתם?

שביל הבחירה

שביל הבחירה

שביל שישי – שביל הבחירה (חודש מרץ)

השביל השישי הוא שביל הבחירה - באפשרותכם לבחור נושא אחד המתקשר למסע השורשים שאליו יצאנו, ולהעמיק בו. בתחתית העמוד תוכלו למצוא רשימה של נושאים לבחירה.

הנחיות:

1. פתחו רשומה חדשה, ותנו לה כותרת: שביל שישי - שביל הבחירה: [לאחר הנקודותיים רשמו את שם הנושא שאותו בחרתם מתוך הרשימה]
2. כתבו מספר פסקאות המתייחסות לנושא שאותו בחרתם.
3. צרפו לרשומה תמונות, סרטונים וכד' להמחשת הטקסט שכתבתם.

תאריך אחרון להגשה: 19/3

רשימת פרקי הבחירה:

שביל הערכים

שביל הערכים

שביל חמישי – שביל הערכים (חודש מרץ)

הערכים של בית הספר שלנו, חטיבת שז"ר, הם כבוד, אחריות ומצויינות. בשביל החמישי בעבודת השורשים תצטרכו לחשוב על ערכים אלה ולספר היכן אתם פוגשים אותם בחיי היומיום שלכם - במשפחתכם הקרובה.

הנחיות:

1. פתחו רשומה חדשה, ותנו לה כותרת: שביל חמישי - שביל הערכים.
2. בחרו אחד מתוך שלושת הערכים של בית הספר שבא לידי ביטוי במשפחתכם, והסבירו בהרחבה מדוע וכיצד הוא בא לידי ביטוי במשפחתכם. 
3. תנו דוגמה שממחישה את האופן שבו בא הערך לידי ביטוי - נסו לחשוב על מקרה משמעותי שהתרחש במשפחתכם או על שיחה משמעותית שהייתה לכם עם הוריכם או אחיכם. ספרו בהרחבה כיצד הערך בא לידי ביטוי באותו המקרה, באותה השיחה.
4. צרפו לרשומה תמונות שיכולות להמחיש את האופן שבו הערך מתקיים בביתכם (או תמונות שמתקשרות למקרה שאותו תיארתם).         

שביל הנדודים

שביל הנדודים

שביל רביעי – שביל הנדודים (חודש פברואר)

בשביל זה נתחקה אחר סיפור חייהם של סבינו וסבותינו. ננסה להבין מהיכן וכיצד הגיעו ארצה, ואלו תחנות עברו עד שהקימו את ביתם כאן בארץ.

המסע שלהם הוא חלק מהמסע שלנו - אותן הכנפיים שהביאו אותם ארצה הפכו להיות השורשים שלנו כאן בהווה. על כנפי הנדודים הללו גם אנחנו יכולים לעצב את מסלול חיינו וזהותנו, לפרוש כנף ולהמשיך הלאה אל מחוזות חדשים.    

בשביל זה יצטרך כל תלמיד לבנות מסלול נדודים משפחתי ולהעלותו לבלוג. את מסלול הנדודים יש לבנות ולעצב באמצעות התוכנה Tour Builder. שימו לב כי עליכם לבנות ולהעלות לבלוג ארבעה מסלולים שונים, עבור כל אחד מהסבים/סבתות:

1. מסלול הנדודים של סבי מצד אמי
2. מסלול הנדודים של סבתי מצד אמי
3. מסלול הנדודים של סבי מצד אבי
4. מסלול הנדודים של סבתי מצד אבי

את ההנחיות המפורטות לבניית מסלול הנדודים בתוכנת ה-Tour Builder ניתן למצוא בהמשך (ראו למטה בעמוד זה).

תאריך אחרון להגשה: יום רביעי 25/2/15

הנחיות לבניית מסלול הנדודים בתוכנת ה-Tour Builder:

1. היכנסו לאתר Tour Builder באמצעות שם המשתמש והסיסמא שלכם ב-Gmail.

2. לחצו על Create a Tour  (צור מסלול).

3. בחלון שנפתח רשמו:

Tour name: ______ מסלול הנדודים של

Author Name:         שם + שם משפחה

לדוגמה:

4. בשקופית הפתיחה תוכלו להוסיף  תמונה משפחתית  (Add a photo)

מתחת לתמונה כתבו הסבר על המסלול שאתם משרטטים  (tell the story)

לדוגמא: מסלול הנדודים של סבי מצד אמא

5. בחרו את צבע המסלול על-גבי המפה (path color). בחרו בצבע שיבלוט על רקע הגלובוס.

לאחר שעיצבתם את שקופית הפתיחה, התחילו לשרטט את המסלול:

6. בחרו באפשרות Add location.

בחלון שנפתח רשמו את שם המקום בו מתחיל מסלול הנדודים (לדוגמא ארץ או עיר לידתו של סבא).

7. לאחר שרשמתם את שם המקום הגלובוס יתמקם על-פי בחירתם

ויוסיף "נעץ" על-גבי המקום. לשמירת המקום לחצו על Add to tour.

8. בחלון שיפתח תוכלו לציין את השנים, להוסיף תמונה מתאימה, קישור, סרטון  וכן הסבר על ההקשר של המקום במסלול הנדודים (לדוגמא: כאן נולד סבא בשנת 1940).

9. לבחירת מקום נוסף לחצו שוב על Add location וחזרו על אותן פעולות.

10. בכל שלב של העבודה תוכלו לשמור את עבודתכם ע"י לחיצה על Save Now

11. בסוף העבודה לחצו על "סיום עריכה" – Done editing

12. כדי לשרטט את מסלול הנדודים הבא לחצו על Create new tour וחזרו על הפעולות

13. עליכם ליצור ארבעה מסלולים שונים. הקפידו לשרטט כל מסלול בצבע שונה (ראו סעיף 5):

א. מסלול הנדודים של  סבי מצד אבי

ב. מסלול הנדודים של סבתי מצד אבי

ג. מסלול הנדודים של סבי מצד אמי

ד. מסלול הנדודים של סבתי מצד אמי

14. עליכם להעביר את ארבעת הקישורים של כל המסלולים שיצרתם לבלוג שלכם באופן הבא:

לחצו על Share

תופיע חלונית ובו הקישור למסלול. המסלול כרגע מוגדר כפרטי Private) ).

עליכם לשנות את ההרשאה ל- anyone who has the link ולשמור (save).

עכשיו לחצו על שורת הכתובת והעתיקו אותה.

15. היכנסו לבלוג שלכם. פיתחו רשומה חדשה שכותרתה: "שביל הנדודים של משפחתי" וברשומה הדביקו את הקישורים ורשמו ליד כל אחד מהם לאיזה מסלול הוא מקושר.

שביל שלישי- אילן יוחסין

שביל שלישי – שביל הדורות (חודש ינואר)

בשביל זה ננסה להרחיב את המבט על משפחתנו. ננסה להבין היכן אנו ממוקמים בעץ המשפחתי וכיצד אנו קשורים לקרובינו - להורינו, לדודינו, לסבים ולסבתות.

לשם כך יצטרך כל תלמיד לבנות אילן יוחסין ולהעלותו לבלוג. על אילן היוחסין להמחיש את שרשרת הדורות במשפחה ולייצגלפחות שלושה דורות במשפחתכם המורחבת:

1. דור הילדים (הדור שלכם)
2. דור ההורים, הדודים והדודות
3. דור הסבים והסבתות 

תוכלו להיעזר באחת משלוש התוכנות הבאות:

• אתר האינטרנט my heritage - מומלץ ביותר.
• פאוורפוינט (Powerpoint).
• וורד (Word). 

את ההנחיות המפורטות לבניית אילן היוחסין בכל אחת מהתוכנות ניתן למצוא בהמשך (ראו למטה בעמוד זה).

תאריך אחרון להגשה:1/2/15

הנחיות לבניית אילן היוחסין בתוכנות השונות:

     א. בניית אילן יוחסין באתרmy heritage 

בניית אילן יוחסין באתר זה היא בחינם (למעט גירסת הפרימיום), אך מותנית בהרשמה. אין מגבלה על מספר האנשים שאפשר להכניס לעץ, וניתן להוסיף גם תצלומים, אירועים ומסמכים אחרים. ניתן לשמור את הקובץ כקובץpdf  וגם כקובץ תמונה. שמירה של אילן היוחסין כקובץ תמונה, תקל על העלאתו לבלוג שלכם. 

1. כדי להוריד את תוכנת Family Tree Builder – נא ללחוץ כאן

2. התקינו את התוכנה במחשב שלכם, לפי ההוראות

3. הירשמו (ללא תשלום)

4.הזינו את הפרטים שלכם

5. בנו את העץ, צרפו פרטים, תצלומים, ומסמכים

דוגמה לאילן יוחסין ב-my heritage:

            ב. בניית אילן יוחסין ב-powerpoint

     1. בסרגל הכלים העליון לחצו על הקישור "הוספה", ואחר כך על הקישור smart art.
2. מבין אפשרויות הגרפיקה בחרו אחת מבין צורות ההירארכיה המתאימה.
3. הוסיפו בתוך הריבועים את שמות בני המשפחה.
4. ניתן להוסיף ריבועים ע"י "העתק" ו"הדבק".

     ג. בניית אילן יוחסין ב-word

      אתר לופה מציע הסבר כתוב בליווי סרטון לבניית אילן יוחסין באמצעות תוכנתword .

במהלך בניית העץ ניתן להוסיף רמות ע"י לחיצה על שני החיצים הקטנים שנמצאים בצד הימני של תיבת הטקסט שמסביב לעץ. באופן זה ניתן להוסיף בני משפחה נוספים בתיבה שנפתחת לנו. 

דוגמה לאילן יוחסין בוורד:

    
שתי הצעות נחמדות לסיום (לא חובה, אבל כדאי להכיר):

באתר של בית התפוצות קיים מאגר ממוחשב של אילנות יוחסין של משפחות יהודיות מקצווי תבל. ניתן לערוך חיפוש וגם לרשום את אילן היוחסין שלכם. הזמנת חיפוש במאגר כרוכה בהרשמה ובסכום של 25 ₪ לארבעה שמות משפחה.

לחצו על הקישור הבא ותוכלו לקרוא הסבר על מקורות שמות המשפחה, ואולי למצוא גם את שם המשפחה שלכם.